Endless Meeting

2007/10/27
這一個星期開的會議還真是不少:
1. 例行性meeting (星期三): 今天跟老師討論本身研究的架構, 在討論個過程中, 老師給予許多的寶貴意見及精闢的釋疑, 使得學生投影片更臻於完善, 接下來在實驗部分, 需要再執行一小部分, 接著就要開始趕工paper.

2. 行動關懷計畫 (星期四上午): 此次月會因多數人不能參加, 因此改成星期四開會. 由於學弟們都有課, 僅由我代表出席這次開會:
(1) 對外部落格網站: 已委請杰瑜蒐集網站上所需的資料, 待由管理者(杰瑜)自行更新或由我們代為更新, 日後就輔員日後可透過此網站加以推廣至企業主, 以利增加工作機會.
(2) 行動端資料庫建置: 這部份已和中原大學負責人漸漸取得共識, 主要討論所需的資料庫欄位及存取方式.

3. TANET (星期四下午): 下午接受張耀仁老師的邀請, 也順道參加了TANET會議, 在會議最後提問的部份, 陳彥文老師依依的大略介紹每位老師的研究團隊在這一年來的辛勞, 當時心想 (天啊, 原本詢問過張耀仁老師, 說我們可不用來的, 還好平常有燒香拜拜, 老天指引我來嗎…..)

4. 五年五百億學生計畫 (星期五): 討論目前各分項的進度, 並且進行系統測試, 測試期間原以為我們系統出現了問題, 因為無法成功的呼叫推薦系統 (蘇木春老師), 花了些時間在debug上, 最後才發現, 原來是推薦系統無法接受256這個奇怪的數字, 連該系統開發者也覺得莫名奇妙.

5. 數位學習次領域計畫研習會 (星期六): 從上午九點到下午四點一整天的會議, 主要是討論分項一分項二子計畫未來三年的內容, 而我今天主要提出老師的web 2.0化概念, 會議期間蘇老師和陳德懷老師強調希望每個子計劃都可以和學習這麼名詞接軌, 因此學生由[選修課程]為出發點來構思, 想像成每位學生都可以選擇想修的課程來學習, 將所選的課程 (教材服務 ex.: Gadget) 放置在個人的書包裡 (web 2.0個人化介面 ex: iGoogle), 形成[個人化數位書包].

結論: 感覺自己像個開會達人, 雖然有點累, 但是其中習得許多知識與他人討論的經驗.